小学的学习重点在于阅读而非成绩
来源于：
作者：
上传时间：2017-09-26
点击数：18253
6-12岁，是阅读能力（即学习能力的基础）长足发展的最黄金时期，这六年，可以说，什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长。这个条件就是大量阅读少儿书刊、少儿期刊、儿童读物。
一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字（正常是100-200万字之间），二三年级每年不能低于200万字（正常是200-300万字之间），四五六年级每年不能低于300万字的阅读量（正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上）。
6-12岁小学阶段的孩子，不可以把主要精力都投入到课本和作业里，是因为小学课本的单一性和肤浅性，远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。
只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典，广泛涉猎百科常识类少儿书刊、少儿期刊、儿童读物，才可以让孩子的智慧不断成长，最终形成一种强大的发展能力。
购物车件
技能拓展
素质提升
阅读写作
趣味科普
